作文查重怎么查，校内查重与全网查重的区别

双重查重

平台提供"校内查重 + 全网查重"双重保障：

• 校内查重：比对本校、本班级范围内提交的作文，防止班级内部互相"借鉴"。
• 全网查重：比对公开网络来源，发现从网上整段搬运的文本。

报告长什么样

查重报告会给出相似度计算结果。据官方培训资料的示例，报告会标注整体的网络来源占比，并列出匹配到的具体来源：

• 被标出的重复段落
• 匹配的网络来源与比对时间
• 重复内容与原文的对照

示例中一篇作文被标注"网络来源 94.3%"，其整段文字与某个网络来源高度一致——这种整段匹配的情况一眼可辨。

怎么读相似度

比例只是初筛：模板句、题目原句复述也会推高相似度，最终判断要看重复内容的性质。

与 AI 检测的分工

查重解决"抄了没有"（与已有文本比对），GPTCheck 解决"是不是 AI 写的"（与模型生成特征比对），两者互补，共同构成学术诚信的工具组，见GPTCheck 检测。

对写作习惯的启示

• 引用要标注，转述要改写，这是学术写作的基本功。
• 背模板整段套用，在查重与内容评价两个环节都会吃亏——内容维度评价的就是切题与连贯，模板句恰恰无助于切题。